物理学科 カリキュラム

物理学科の教育目標

新機能性物質、物理測定法の開発、生命機能の解明、そして宇宙の起源まで、物理の視点で切り拓く

本学科では物理の方法論を駆使してフロンティアを切り拓いていく力を養成することを目標としています。
講義?演習?実験を組み合わせたカリキュラムにより、未知の領域を切り拓く力をもち、基礎研究の場でも応用研究の場でも活躍できる人材を育成することに全力で取り組んでいます。

物理学科の4年間

1?2年次にはコア?カリキュラムを履修、3年次では選択科目により専門分野の理解を深める

本学科では物理学、数学で構成されたコア?カリキュラムをマスターすることが最初の2年間の目標です。
3年次からは、物質科学、数理科学、情報科学、生命科学の選択科目が展開され、興味をもった分野に集中的に取り組めます。化学科や生物科学科の科目を選択科目として、科学全体を幅広く学ぶこともできます。

物理コア?カリキュラムとは？
物理学の広範囲な問題に取り組む応用力を身につけるために必要不可欠な内容を集約したカリキュラムです。グループ実験?演習など少人数教育を併用し、学生一人ひとりの理解度を把握しながら進めていきます。

カリキュラムマップ

それぞれの授業が、どのように関連し、ディプロマポリシー達成のためにどのような能力が身に付けられるのかを図で表したものが「カリキュラムマップ」です。
シラバスだけでは分かりにくい、カリキュラムの全体の姿を確認することができます。

カリキュラムマップはこちら

ディプロマ?ポリシー（学位授与?針）はこちら

2群?3群カリキュラム

物理コア科目から専門科目、先端研究へ

2群必修科目 2群選択科目 3群必修科目 3群選択科目

青字…物理学 緑字…情報科学 赤字…生命科学

※上表の３群選択科目（Ａ選択）の他、３群選択Ｂ選択として化学科及び生物科学科の科目を選択履修でき、３群自由選択として知的財産論が選択履修できます。

授業紹介

生物物理学序論

物理学で生物を理解する。生物のメカニズムを解明する。
講義は（1）物理学が生物の理解にどう役立つのか（2）筋収縮や視覚、聴覚の分子メカニズムが物理学でどこまで解明されているかが中心です。恐竜模型などを観察し、物理学が動作の推定に役立つことなどを紹介しています。

相対性理論

相対性理論の基礎を学ぶ。「時空間」も考察の対象に。
特殊および一般相対性理論の基礎について学びます。「重力」は「時空間の歪み」として理解することができます。物理現象の舞台である「時空間」も、物理的な考察の対象であることは、物理学の考え方に大きな影響を与えました。

量子力学 I

電子の状態を記述する方程式を修得します。
原子を構成する電子の状態を点で表現することは不可能で、図のような雲の状態になっています。この「雲」状態を記述するのが「シュレーディンガー方程式」と呼ばれているもので、その解き方を修得します。

物理学実験 A?B

測定機器のデータを解析。理論や法則を深く理解します。
物質の性質や物理現象を観測?測定する方法と、物理的な理論の修得を目標にしています。測定機器を実際に使って、得られたデータを解析することによって、講義で学んだ理論や法則がより深く理解できます。指導された通りに行うのではなく、共同実験者との議論や協力を通じて、自主的に実験を進められることを目標にしています。